Bilim Tarihi Bölümü

Bilim Tarihi bölümü; doğal ve sosyal bilimler de dahil olmak üzere bilim ve bilimsel bilginin gelişiminin incelendiği akademik bir disiplindir. Bilim, gerçek dünya fenomenlerinin gözlemini, açıklamasını ve tahminini vurgulayan bilim adamları tarafından üretilen, doğal dünya hakkında ampirik, teorik ve pratik bilgi birikimidir. Bilimin tarihi yazımından ziyade, tarihçilerin çalışmaları esnasında kullanmış oldukları yöntemleri inceler.

Tarihin ve tarihçilerin çalışma alanlarını inceleyen bölüm, disiplinli araştırma ile başarıya ulaşılan bir bölüm olarak öne çıkar. Evrak ve veri incelenmesini de içerisinde barındıran bir bölümdür. 

Bilim Tarihi bölümü, doğal ve sosyal bilimlerin yanı sıra bilimin ve bilimsel bilginin gelişimini derinlemesine inceleyen bir akademik disiplindir. Bu disiplin, bilimi tanımlayan, açıklayan ve tahmin eden bilim insanlarının ürettiği doğal dünya hakkındaki ampirik, teorik ve pratik bilgiyi ele alır. Bilim tarihi, sadece bilim tarihini yazmakla kalmaz, aynı zamanda tarihçilerin çalışmalarında kullandıkları yöntemleri de inceler. Bu bölüm, tarihin ve tarihçilerin araştırma alanlarını titizlikle inceleyerek disiplinli bir araştırma süreciyle ön plana çıkar.

Bilim Tarihi Bölümü, dört yıllık bir lisans bölümüdür. Bu bölümde bilimin tarihe göre geçirdiği gelişimi inceleyen yetkin araştırmacıların eğitilmesi amaçlanır.

Program, bilimsel düşünce ve keşiflerin evrimini, bilim insanlarının yaşamını ve çalışmalarını, bilim tarihinin sosyal ve kültürel bağlamlarını anlamaya odaklanır. Dersler arasında, bilimsel yöntemlerin tarihi, bilimsel düşünce tarihine giriş, belirli dönemlerdeki bilimsel keşiflerin analizi, bilim tarihinin felsefi ve sosyolojik boyutları gibi konular bulunur. 

Bu dersler, öğrencilere analitik düşünme, araştırma ve eleştirel değerlendirme becerileri kazandırırken, aynı zamanda bilim tarihinin geniş bir yelpazesini kapsayarak disiplinler arası bir bakış açısı geliştirmelerine olanak tanır. Devlet veya vakıf üniversitelerinde bulunan bölüm, 4 yıllık olması sebebi ile Bilim tarihi bölümü dikey geçiş bölümleri gibi bir opsiyona ihtiyaç duyulmaz. Ancak okuduğun bölümden veya ünüversiteden memnun değilsen Bilim Tarihi bölümü yatay geçiş bölümleri arasından sana uygun olan seçenekleri değerlendirebilirsin.

Üniversite tercih döneminde bilim tarihi bölümünü listelerine eklemeyi hedefleyen aday öğrenciler;

• Matematik Tarihi,
• Bilim Tarihi,
• İlkçağ Felsefe Tarihi,
• Mantık,
• Sosyoloji Tarihi,
• Fizik Tarihi,
• Metin İncelemeleri,
• Latince,Farsça ve Arapça,
• Eskiçağda Bilim ve Teknik,
• Türkiye’de Bilim ve Teknoloji Mirası,
• Ortaçağ İslam Dünyasında Bilim ve Teknoloji,,
• Bilim Kurumlarının Tarihsel Gelişimi,

ve daha birçok dersi 4 yıllık eğitim süreleri içerisinde başarı ile geçerlerse “Bilim Tarihi Lisans Diploması” sahibi olmaya hak kazanırlar. Zorunlu olan durumlarda, öğrenciler Bilim Tarihi bölümü staj yerleri arasından kamu kuruluşlarını veya özel kuruluşları tercih edebilir. Bu sayede, sevdiğin bir çalışma ortamını görmenin yanında, kariyer için elzem olan gerçek yaşam deneyimini elde etmeyi de başarabilirsin. 

4 yıllık eğitim ve staj, Bilim Tarihi bölümü yüksek lisans bölümleri arasında tercih yapmak isteyenlerin de avantajınadır. Dilediğin üniversitede, gerekli şartları karşılaman halinde akademik olarak da bölüm kariyerini sürdürmeyi tercih edebilirsin.   

Program, bilimsel düşünce ve keşiflerin evrimini, bilim insanlarının yaşamını ve çalışmalarını, bilim tarihinin sosyal ve kültürel bağlamlarını anlamaya odaklanır. Dersler arasında, bilimsel yöntemlerin tarihi, bilimsel düşünce tarihine giriş, belirli dönemlerdeki bilimsel keşiflerin analizi, bilim tarihinin felsefi ve sosyolojik boyutları gibi konular bulunur. Bu dersler, öğrencilere analitik düşünme, araştırma ve eleştirel değerlendirme becerileri kazandırırken, aynı zamanda bilim tarihinin geniş bir yelpazesini kapsayarak disiplinler arası bir bakış açısı geliştirmelerine olanak tanır.

Bilim tarihçileri, bir bilgi kolunun gelişiminde bir dönüm noktası olan ve yeni bir teorik referans çerçevesi veya bilinen gerçeklerin yeni bir sisteme uygun hale getirilmesi adına tarihi baz alarak düzenlenmesinden sorumludur. Bilim Tarihi bölümü çalışma alanları adayların ilgisine göre farklı ve kapsamli bir yelpazede incelenebilir.

Dört yıllık bir Bilim Tarihi programından mezun olan öğrenciler, genellikle çeşitli kariyer fırsatlarına sahip olurlar. Mezunlar, araştırmacı, yazar, editör, müze küratörü, eğitimci, bilimsel danışman veya bilim tarihi alanında uzmanlaşmış diğer pozisyonlarda çalışabilirler. Ayrıca, bilim tarihi, bilim politikası, bilim iletişimi ve bilim eğitimi gibi alanlarda lisansüstü eğitim yaparak akademik veya araştırma kariyerlerine devam edebilirler.

Bilim Tarihçisi unvanını alan mezun bireyler, birbirinden farklı bilim dallarında çalışmalarda başvurulacak bilginin dünden bugüne kadar yaşamış olduğu evrimin her aşamasının incelemesini yapabileceği gibi, günümüzde gerçekleştirilmekte olan bilimsel çalışmaların bilim tarihine sağlayacağı katkıyı da değerlendirmekte söz sahibidir. Bu da bilim tarihçilerinin gerek üniversitelerde, araştırma merkezlerinde, bilim ve kültüre dayalı her türlü kuruluşta araştırmacı sıfatıyla bulunabilirler. Bunların haricinde müzelerde ve medya kuruluşlarında da bilime katkı sağlamak, elde edilen verileri geniş kitlelere ulaştırmak adına çalışmalarda bulunabilirler.

Bilim Tarihi Bölümü, mezunlarını bilimsel araştırma, eğitim, müze ve kültürel miras alanlarında kariyer yapmaya hazırlar. Mezunlar, araştırma kurumlarında, müzelerde, kütüphanelerde, eğitim kurumlarında veya medya kuruluşlarında çalışabilirler. Ayrıca, bilim tarihi alanında lisansüstü eğitim almaya devam ederek akademik kariyer yapma veya araştırma görevlisi olarak çalışma imkanına sahip olabilirler. Bilim Tarihi Bölümü, hem bilimsel düşünme becerilerini geliştirmek hem de insanlığın bilgi birikimine katkıda bulunmak isteyen öğrencilere uygun bir eğitim sunar.

Sen de, bölümün iş olanaklarını incelemek için Kariyer.net sitesini ziyaret edebilir, dilediğin şekilde filtreler uygulayarak başvurularda bulunabilirsin.