Raylı Sistemler İşletmeciliği (MYO) Taban Puanları ve Başarı Sıralamaları
Üniversitelerin Raylı Sistemler İşletmeciliği (MYO) bölümündeki taban puanları, kontenjan bilgisi ve başarı sıralamasını bu alanda inceleyebilirsin.
Bölüm Taban Puanları
2024 YKS verilerine dayanmaktadır. Birden fazla üniversite ve bölüm seçerek karşılaştırabilirsin.
Karşılaştır| Üniversiteler | Bölümler | Puan Türü |  Kontenjan | | | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Amasya Üniversitesi | Raylı Sistemler İşletmeciliği (2 Yıllık) | TYT | 84 | 241,87349 | 1,795,735 |
| 2 | Beykoz Üniversitesi | Raylı Sistemler İşletmeciliği (%50 İndirimli) (2 Yıllık) | TYT | 21 | 245,66898 | 1,728,525 |
| 3 | Beykoz Üniversitesi | Raylı Sistemler İşletmeciliği (Burslu) (2 Yıllık) | TYT | 5 | 317,47789 | 680,226 |
| 4 | Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi | Raylı Sistemler İşletmeciliği (2 Yıllık) | TYT | 54 | 240,94241 | 1,812,514 |
| 5 | Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi | Raylı Sistemler İşletmeciliği (Uzaktan Öğretim) (2 Yıllık) | TYT | 64 | 275,75483 | 1,227,984 |
| 6 | Eskişehir Teknik Üniversitesi | Raylı Sistemler İşletmeciliği (2 Yıllık) | TYT | 69 | 305,90307 | 809,668 |
| 7 | Muş Alparslan Üniversitesi | Raylı Sistemler İşletmeciliği (2 Yıllık) | TYT | 42 | 258,78161 | 1,502,294 |
| 8 | Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi | Raylı Sistemler İşletmeciliği (2 Yıllık) | TYT | 32 | 262,6282 | 1,438,135 |
| 9 | Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi | Raylı Sistemler İşletmeciliği (2 Yıllık) | TYT | 52 | 256,43466 | 1,542,194 |
| 10 | Sivas Cumhuriyet Üniversitesi | Raylı Sistemler İşletmeciliği (2 Yıllık) | TYT | 32 | 251,48183 | 1,626,968 |
| 11 | Sivas Cumhuriyet Üniversitesi | Raylı Sistemler İşletmeciliği (2 Yıllık) | TYT | 74 | 244,95101 | 1,741,177 |
Raylı Sistemler İşletmeciliği (MYO)
Raylı sistemler işletmeciliği, demiryolu ulaşımında çalışması için donanımlı personeller yetiştirmeyi amaçlayan bir önlisans programıdır. Raylı Sistemler İşletmeciliği DGS geçiş bölümleri barındıran üniversitelerde dört yıllık bir program olarak değerlendirilebilir. Bölümün temel amacı raylı sistemlerde çağdaş uygulamaların yürütülebilmesini sağlayan öğrencileri yetiştirmektir. Demiryolu ulaşımının iyileştirilmesi ve teknolojik yeniliklere uygun bir şekilde geliştirilmesi açısından önemli bir bölümdür. Hem lojistik hem de insan taşımacılığında sorumluluk bilinci yüksek ve yeni raylı sistem teknolojisini iyi derecede bilen bireyler yetiştirir. Öğrenciler eğitim süresi boyunca işletme için önemli olan sinyalizasyon malzemeleri gibi cihazların kullanımını da öğrenir.
Tercih Motoru
Tercih listeni oluşturmaya başla!
İstediğin şehirdeki üniversiteleri listeleyebilir, taban puanı ve eğitim süresi gibi filtreler ile tercih listeni oluşturabilirsin.
Detayları Görİşverenlerin Tercihi
Aradığın cevaplar bu listede!
Hangi üniversite ve bölüm mezunları daha kolay iş buluyor? İşverenlerin tercih ettiği üniversite ve bölümleri senin için bir araya getirdik.
Detayları Gör